Koulutuspolitiikka

Koulutuspolitiikan rakentamisessa Farmasialiitto on mukana Akavan kautta, joka ottaa kantaa yleisiin korkeakouluopintoja käsitteleviin kysymyksiin. Lisäksi liitto on suoraan yhteydessä muun muassa opetusministeriöön silloin, kun asioissa painottuu farmasian alan koulutus. Käytännön tasolla Farmasialiitto on mukana kehittämässä suomalaista farmasian alan koulutusta tekemällä yhteistyötä Helsingin yliopiston farmasian tiedekunnan, Itä-Suomen yliopiston terveystieteiden tiedekunnan farmasian laitoksen ja Åbo Akademin Institut för biokemi och farmacin kanssa.

Farmasian alan perustutkintojen lisäksi liitto haluaa olla edistämässä elinikäisen oppimisen periaatteita niin, että halukkailla on mahdollisuus jatkaa joko tieteellisiä tai ammatillisia jatko-opintoja tai osallistua muulla tavoin omaa ammattitaitoa ylläpitävään täydennyskoulutukseen.

Farmasian alan erityispätevyys

Farmasian alan erityispätevyysjärjestelmä on Farmasialiiton ja Apteekkariliiton yhdessä ylläpitämä täydennyskoulutusmuoto. Järjestelmän tarkoituksena on tukea farmaseuttien ja proviisorien ammatillista kehittymistä ja edistää erityisosaamista vaativien farmaseuttisten palvelujen käyttöönottoa.

Erityispätevyysohjelmia perustetaan ammatillisten ohjelmien ja muiden erityisosaamista vaativien farmaseuttisten palvelujen osaamisalueille. Yksittäiset erityispätevyysohjelmat sisältävät osaamisalueeseen liittyviä opintoja noin 30 opintopisteen verran. Erityispätevyyden myöntää erityispätevyystoimikunta hyväksytysti suoritettujen opintojen jälkeen.

• Tällä hetkellä erityispätevyyskokonaisuudet ovat
• lääkehoidon kokonaisarvioinnin erityispätevyys 
• astman erityispätevyys 
• osastofarmasian erityispätevyys

Lisätietoja erityispätevyysjärjestelmästä voi kysyä koulutusasiamies Sanna Passilta sanna.passi@farmasialiitto.fi.

Lääkealan perustutkinto

Farmasialiitto on mukana myös erilaisissa lääkehuollon teknisen henkilökunnan koulutukseen liittyvissä työryhmissä. Näissä työryhmissä Farmasialiitto painottaa ammattiapteekkistrategian mukaista tehtäväjakoa ja työelämän tarpeiden huomioon ottamista.